В этот раз начнем разговор с отрицательной частицы «не». Разберемся, почему их две в греческом языке и когда какую нужно употреблять.
Δε(ν) – Не
Μιλώ ελληνικά – Я говорю по-гречески.
Δεν μιλάω ελληνικα – Я не говорю по-гречески.
Μιλώ=μιλάω – говорить
Μη(ν) – не (повелительное наклонение)
Μη μιλας – Не разговаривай
Δεν μιλάω – Не разговариваю, не говорю.
Ξέρω – Знать (что-то)
Δεν ξέρω – Не знаю (что-то)
Γνωρίζω – Знать (кого-то)
Δεν γνωρίζω. – Не знаю (кого-то)
Μην γνωρίζεις. – Не знакомься, не знайся, не води компанию
Μην γνωρίζεις κακούς ανθρώπους. – Не знайся с плохими людьми
Φωνάζω. – Я кричу.
Δεν φωνάζω. – Я не кричу.
Μην φωνάζεις! – Не кричи!
Вы увидели закономерность? Обычно мы употребляем частицу δεν, но в том случае, когда что-то кому-то запрещаем, частицу Μην.
У всех, кто изучает греческий язык, возникает вопрос. Когда надо, а когда не надо писать/произносить конечную букву в этих частицах. Есть правило.
В некоторых случаях, после артиклей τον, την, έναν и отрицательных частиц δεν, μην – конечная буква «ν» пропадает. Запомните, пожалуйста, вот какое правило. Буква «ν» сохраняется в конце, если следующее после неё слово начинается:
- С гласной буквы.
- С букв – κ, π, τ, ξ, ψ.
- С диграфов – μπ, ντ, γκ, τς.
Например: δεν κάνω την αδελφή. В остальных случаях буква «ν» пропадает, например: δε θέλω, τη μαμά.
Теперь давайте вспомним спряжение глаголов первой группы. Например, возьмем глагол Ξέρω – знать.
(Εγώ) ξέρω – Я знаю
(Εσύ) ξέρεις – Ты знаешь
(Αυτός) ξέρει – Он знает
(Αυτή) ξέρει – Она знает
(Εμείς) ξέρουμε – Мы знаем
(Εσείς) ξέρετε – Вы знаете
(Αυτοί) ξέρουν – Они знают
Местоимение я взяла в скобки, чтобы напомнить вам, что вы не должны его во фразах употреблять, достаточно глагола. Понаблюдайте за построением предложений. К концу нашего курса вы узнаете, когда всё-таки надо употреблять местоимение рядом с глаголом. В редких случаях. Чтобы интонацией подчеркнуть что-то.
Продолжаем. Посмотрим на спряжение еще одного глагола. Мы с ним уже сталкивались в прошлом уроке: σπουδάζω – изучать
(Εγώ) σπουδάζω – Я изучаю
(Εσυ) σπουδάζεις – Ты изучаешь
(Αυτός) σπουδάζει – Он изучает
(Αυτή) σπουδάζει – Она изучает
(Εμείς) σπουδάζουμε – Мы изучаем
(Εσείς) σπουδάζετε – Вы изучаете
(Αυτοί) σπουδάζουν – Они изучают
Напомню вам и о том, что есть смысловая разница в употреблении глаголов «учить» и «изучать».
Θέλω να μάθω ιστορία. – Я хочу учить историю.
Θέλω να σπουδάσω ιστορία. – Я хочу изучать историю.
Θέλω να σπουδάσω φιλοσοφία. – Я хочу изучать философию.
Σπουδάζεις αρχαιολογία. – Ты изучаешь археологию.
Σπουδάζεις ψυχολογία. – Ты изучаешь психологию.
Αυτός σπουδάζει φυσική. – Он изучает физику.
Αυτή σπουδάζει γεωγραφία. – Она изучает географию.
Σπουδάζουμε οικονομία. – Мы изучаем экономику.
Σπουδάζετε λογική. – Вы изучаете логику.
Σπουδάζουν μαθηματικά. – Они изучают математику.
10 слов, которые вам нужно запомнить сегодня:
- Η ιδέα – идея
- Ο ωκεανός – океан
- Η Ασία – Азия
- Η Ευρώπη – Европа
- Η Αμερική – Америка
- Η Αφρική – Африка
- Η Αυστραλία – Австралия
- Ο ανθρώπος – человек
- Φωνάζω – кричать
- Γνωρίζω – Знать (кого-то)
Продолжаю публиковать греческие слова, сгруппированные по темам. Напоминаю еще раз. Слова рассматриваем. Не надо их заучивать! Просто примите к сведению, прочитайте, посмотрите перевод тех, которые вам незнакомы пока.Вам нужно учить по 10 слов из наших утренних уроков. Это обязательно. Всё остальное – факультативно. Доступ к этой группе останется у вас надолго, вы еще не раз сможете вернуться к картинкам, которыми я с вами делюсь.
http://ostrov-kipr.info/site/life?art_id=930&fbclid=IwAR1Dh2xMgAXQA4o1AhgH2VIX-QFG6laFGvid9XOf24s9GEjZm6RRYm2AIAg
Воздушная дорога, если дословно переводить: αέρας – воздух, ветер, δρόμος – дорога, путь.
Регулярно занимайтесь.Даже если вы будете учить одно слово в день, это уже большая победа. Но мы-то учим десять! Я помогу вам запомнить эти слова. Главное, о чем я вас прошу, не зубрите. Эффект будет обратный.
Я веду марафоны с ноября прошлого года. И в каждой группе есть люди, которые не успевают учиться. В этом случае я прошу об одном: смотрите ОДИН урок в день. Можете больше ничего не делать. И даже вот этих пяти минут, когда вы нас с Таней слушаете, достаточно для того, чтобы ЗНАЧИТЕЛЬНО продвинуться в изучении языка. Но в том случае, если вы будете КАЖДЫЙ ДЕНЬ по пять минут учиться. Возьмите за правило. Проснулись, посмотрели урок, побежали заниматься своими делами.
Слова в уроках повторяются. Фразы будут повторяться в постах. В разных вариациях. На каждый пост нужна минутка. Не надо ничего специально заучивать. Поговорим через 20 дней, ладно…? Просто не останавливайтесь. Микроскопическими шагами двигаетесь, медленно очень? Ну и что. Зато каждый день. Вы и не заметите, как далеко уйдете. И только через две-три недели, когда мы с вами будем оценивать наш прогресс, вы со мной согласитесь в том, что этот прогресс заметен. Причем, уроки не доставили вам неудобств и давались легко.